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Francês
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Maya Hertig Randall
Professor comum do Departamento de Direito Público
Faculdade de Direito
Michel Hotelier
Professor comum do Departamento de Direito Público
Faculdade de RightSyllabus – O que você aprenderá com esta corrida
Semana 1
A primeira parte desta semana esclarecerá o conceito e as características dos direitos humanos. O segundo iniciará os alunos aos fundamentos filosóficos dos direitos humanos. Foram dada importância especial à dignidade humana, seu significado, sua realização e sua evolução. A terceira parte atrairá amplo contorno do surgimento e da evolução dos direitos humanos em nível nacional. O curso buscará cinco objetivos principais: (1) para identificar as características e especificidades dos direitos humanos, (2) familiarizar os alunos com os valores fundadores dos direitos humanos, (3) os iniciarem com conceitos de dignidade humana, sua concretização e Sua evolução, (4) mostra aos alunos a dimensão histórica dos direitos humanos, ensinando -lhes os principais estágios que levaram ao surgimento dos direitos humanos no nível nacional, (5) mostram aos alunos os direitos humanos ancoragem em diferentes culturas.
Semana 2
O curso de contorno amplo será o surgimento dos direitos humanos em nível internacional. Ele familiarizará os estudantes com os precursores da proteção internacional dos direitos humanos, dando uma visão geral das principais instituições do direito internacional que prepararam o motivo para a consagração dos direitos humanos por ordem internacional legal. Dois desses precursores, Direito Humanitário Internacional e Direito Penal Internacional, serão discutidos através de entrevistas com partes interessadas externas.
Semana 3
O curso permitirá que os alunos: (1) entendam o desafio representado pela internacionalização dos direitos humanos, dada a concepção dominante do direito internacional durante a primeira metade do século XX; (2) têm uma visão mais ampla das instituições do direito internacional que pretende proteger a pessoa humana e ter um papel complementar em relação aos direitos humanos; (3) entender as diferenças e afinidades entre os direitos humanos de uma parte e o direito humanitário internacional e o direito criminal internacional, por outro lado, bem como o As relações entre esses diferentes corpos de lei; (4) conhecem os principais estágios da internacionalização dos direitos humanos. De maneira mais geral, o curso dará aos participantes necessários para entender e avaliar criticamente as realizações e deficiências do sistema contemporâneo para a proteção internacional dos direitos humanos.
Semana 4
O curso desta semana exporá as fontes de direitos humanos de uma perspectiva legal. Ele especificará e se aprofundará, na sequência de cursos anteriores, a sede normativa dos direitos humanos, a articulação entre os últimos e os direitos fundamentais da origem nacional, bem como alguns dos problemas apresentados pela coexistência dessas garantias. O curso buscará três objetivos:
Semana 5
(1) estudantes familiares com as fontes legais de direitos humanos;
(2) identificar e aprender a resolver os problemas gerados pela coexistência de direitos fundamentais e direitos humanos;
(3) Explique, depois enfatize a importância que equivale ao controle internacional do respeito pelos direitos humanos.
Semana 6
Este curso iniciará os alunos à tipologia clássica dos direitos humanos, que consiste em distinguir três “gerações” de direitos. Ele próprio será dividido em três partes. A primeira parte apresentará sucessivamente cada “geração” e fornecerá uma visão geral dos direitos que fazem parte dela e dos instrumentos que os consagram. A segunda parte será dedicada a uma crítica à classificação geracional dos direitos humanos. Ele destacará as questões ideológicas, legais e políticas da tipologia e exporá tendências contemporâneas destinadas a ir além do compartimento compartimentado considerado excessivamente rígido. A terceira parte abordará, através das entrevistas com dois especialistas acadêmicos, a questão da relevância contemporânea da classificação ternária dos direitos humanos. Os objetivos perseguidos por este curso são quatro em número:
Semana 7
(1) oferecer aos alunos uma visão geral dos vários direitos garantidos em instrumentos internacionais dedicados à proteção dos direitos humanos;
(2) estudantes familiares com a classificação clássica dos direitos humanos em três gerações;
(3) permitir que eles entendam os desafios ideológicos, políticos e legais da classificação geracional que continuam a marcar debates contemporâneos;
(4) Apresente -os à teoria da indivisibilidade dos direitos humanos.
Semana 8
Esta parte do curso aborda a questão dos efeitos legais dos direitos humanos. Em virtude de sua própria evolução, os direitos humanos, pois resultam da tipologia e autonomia que os caracterizam, hoje implantam efeitos plurais. Combinados com uma perspectiva de complementaridade (e não exclusão), esses efeitos carregam um arnês de obrigações às vezes complexas. Eles não se ligam mais apenas às autoridades e órgãos do estado, mas às vezes provavelmente governam as relações dos indivíduos entre eles. Essa visão evolutiva dos direitos humanos também torna possível abordar as novas perspectivas relacionadas à implementação desses direitos. O curso buscará três objetivos: