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Curso 5 de 5 no
Especialização para cuidados com bebês recém -nascidos
Nível iniciante
Aproximadamente. 16 horas para concluir
Inglês
Legendas: francês, português (europeu), russo, inglês, espanhol

Christine Gold
MD, Professor Assistente de Pediatria, Diretor Médico UCH Well Newborn Unit
Pediatria
Mary Kohn, MD
Professor Associado de Pediatria Clínica
Departamento de Pediatria, Faculdade de Medicina da Universidade do Colorado
Daniel Nicklas
Professor Assistente, Diretor de Educação de Atenção Primária para a Residência Pediatria, Diretor Co-Médico do Call Center Pediátrico
Departamento de PediatricsSyllabus – O que você aprenderá com este curso
Introdução ao Capstone
Os Estudos de Capstone de Cabsito do bebê recém-nascidos são sua oportunidade de aproveitar o que você aprendeu e sintetizar, integrar e aplicar o que você conhece a uma série de estudos de caso. A interação com esses cenários da vida real o ajudará a manter o conteúdo de especialização e estar pronto para colocá-lo em prática em seu próprio ambiente de cuidados. Juntos, experimentamos momentos importantes dos cursos, que agora aplicaremos através das lentes dos estudos de caso. Começaremos abordar a icterícia e a realização de exibições e avaliações cobertas no curso 1. A partir daí, consideraremos estudos de caso para a saúde do coração e do pulmão, representando o Curso 2. Então entraremos em um novo território, a primeira visita de médico quando o bebê for para casa. Aqui você reunirá elementos dos cursos 3 e 4, avaliando o bebê e também os principais prestadores de cuidados. Não importa qual a capacidade que você faça ou fornecerá cuidados com o bebê recém -nascido, a experiência deste curso final de Capstone afetará positivamente sua compreensão e capacidade de colocar isso compreensão da prática. Os recém -nascidos, famílias e outros prestadores de cuidados com os quais você se envolverão se beneficiarão muito de seus esforços.
Assistência médica preventiva para o bebê recém -nascido
Neste módulo, você revisa algumas das intervenções e habilidades médicas para manter os recém -nascidos saudáveis ​​nos dias e semanas após o nascimento. Você aplicará seu conhecimento de medicamentos como vitamina K e eritromicina e como eles podem evitar doenças graves. Testes de triagem, como triagem auditiva e triagem de sangue recém -nascido, que ajudam a garantir que os bebês sejam configurados para o sucesso desde o início. Em revisão, análise e aplicação, abordaremos a icterícia e a aplicação das maneiras simples de identificar e tratar essa apresentação comum e impedir qualquer dano aos bebês.
A avaliação recém -nascida: Saúde do Coração
Doenças cardíacas congênitas, isto é, malformações do coração que começam na vida fetal e estão presentes no nascimento, são algumas das anomalias congênitas mais comuns. Um por cento de todas as crianças nascem com anomalias cardíacas. Desses, cerca de 25% têm doenças cardíacas congênitas críticas, doenças cardíacas que requerem intervenção durante o primeiro mês de vida, a fim de evitar a morte ou a incapacidade. Nas palestras de triagem do CCHD do curso I, CCHD do curso 2 e seus casos, você foi apresentado ao conceito de doença cardíaca congênita, quando pensar sobre isso e como diagnosticar. Essas são habilidades importantes para dominar, pois esses problemas congênitos, quando não são tratados, podem resultar em incapacidade e até morte para seus pacientes jovens.
A avaliação recém -nascida: saúde pulmonar
Neste módulo Capstone, você receberá dois casos, um extenso e o outro resumo. Eles destinam -se a representar a gama de doenças cardíacas que você pode encontrar na prática. Você será solicitado a avaliar esses casos de várias maneiras.
Avaliação abrangente para manter os bebês recém -nascidos seguros e saudáveis
Neste módulo Capstone na avaliação de saúde pulmonar, revisaremos os componentes normais do exame respiratório. Na aplicação, usaremos essas informações na análise do estudo de caso, para reconhecer os exames respiratórios “anormais” em recém -nascidos, o que significa reconhecimento dos achados dos exames físicos consistentes com o sofrimento respiratório. Aplicaremos as informações que aprendemos sobre o exame respiratório para trabalhar através de um caso de recém -nascido com desconforto respiratório