Avaliação educacional de especialização

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Avaliação educacional de especialização

Descrição

Sobre essa especialização

É um programa destinado a professores interessados ​​em aprender teoricamente praticando o que é a avaliação da aprendizagem e como ela é realizada. Neste curso especializado, você desenvolverá as habilidades necessárias para melhorar suas práticas de avaliação educacional em vários espaços de aprendizagem.

Certificado compartilhável
Ganhe um certificado após a conclusão
100% cursos online
Comece instantaneamente e aprenda em sua própria programação.
Horário flexível
Defina e mantenha prazos flexíveis.
Nível iniciante
Nenhuma experiência anterior necessária.
Aproximadamente 4 meses para concluir
Sugestão e ritmo de 1 hora/semana
Espanhol
Legendas: Espanhol

Como a especialização funciona
Faça cursos
Uma especialização em Coursera é uma série de contagens que ajuda a dominar uma habilidade. Para começar, inscreva -se diretamente na especialização ou revise seus cursos e escolha o que você gosta de começar. Ken, você assina um curso que faz parte de uma espetialização, está automaticamente assinado com a especialização completa. Não há problema em concluir apenas um curso – você pode pausar seu aprendizado ou encerrar sua assinatura a qualquer momento. Visite o painel do aluno para rastrear as matrículas do curso e seu progresso.
Projeto prático
Toda especialização inclui para um projeto prático. Você precisará terminar com sucesso o (s) projeto (s) para concluir a especialização e obter seu certificado. Se a espetialização incluir para separar o curso para o projeto prático, você precisará terminar cada um dos outros cursos antes de poder iniciá-lo.
Ganhe para certificar
Ao terminar todos os cursos e concluir o projeto prático, você obterá um certificado que poderá compartilhar com possíveis empregadores e sua rede profissional.

Avaliação de e para aprender na educação universitária
A visão contemporânea da aprendizagem como um processo ativo, construtivo e flexível, além da diversidade de experiências e contextos de aprendizagem em que são desenvolvidos, exige que os professores projetem instrumentos de instrumentos que correspondam a essas necessidades.
Avaliação da aprendizagem: abordagem quantitativa
Identificar o conhecimento que os alunos adquirem e considerando as estratégias mais apropriadas para avaliá -las, ajudarão os professores a implementar as melhores práticas de avaliação, apoiadas por uma abordagem de treinamento, na qual os alunos recebem feedback frequente sobre seu aprendizado e, a partir disso, podem construir ativamente seu conhecimento e julgue criticamente seu treinamento.
Através de experiências de aprendizagem, os participantes destinam -se a realizar um exercício crítico de reflexão de conceitos como: avaliação da aprendizagem, avaliação de treinamento, avaliação diagnóstica, avaliação sumativa, critérios para boa avaliação, exames de alto impacto e suas implicações educacionais, jurídica, ética e social aspectos da avaliação.
Avaliação da aprendizagem: abordagem qualitativa
A perspectiva contemporânea da educação considerou que, dentro do processo educacional, a avaliação é indispensável como parte essencial do ensino e da aprendizagem. A execução desse processo requer treinamento especializado adequadamente que nos permita conhecer o processo em si, bem como os elementos envolvidos nele e a relevância de fazer uso das técnicas e instrumentos mais apropriados e necessários para cada tipo de avaliação. Melchor Sánchez Mendiola
Professor CT definitivo C TC
Universidade Autônoma Nacional do México, Faculdade de Medicina
Adrián Martínez González
Professor Carreatitular “C” final definitivo
Faculdade de Medicina

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